Рубрика: Ուումնական ագարակ
Ագարակում
Վայելում ենք ապրիլյան տաք օրերը։ Այս անգամ հյուրընկալվել ենք մեր շատ սիրելի ագարակ։
«Ճամբարային» ջոկատը Ագարակում
«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր Ուսումնական Ագարակ
Տևողությունը` 1ժ․
Մասնակիցներ՝ Արևելյան դպրոցի «Ճամբարային» ջոկատի մասնակիցներ
Նախագծի պատասխանատու՝ Սյուզաննա Սարգսյան
Համագործակցում՝ Էդմոն Փաշինյան, Սոնա Կարապետյան
Նպատակ և խնդիրները՝
- Այցելել Ագարակ
- Նպաստել հոգատար վերաբերմունքի ձևավորմանը կենդանիների նկատմամբ
- Գործնականում տեսնել, թե յուրաքանչյուր կենդանի ինչպիսի խնամք և կենսական պայմաններ է պահանջում:
- Հախթահարել իրենց վախերը կենդանիների նկատմամբ
- Սովորողները հնարավորություն են ունենում ծանոթանալ և շփվել կենդանիների հետ:
- Տարբերակել և անվանական ճանաչել կենդանիներին:
- Փորձել տեղեկություններ հավաքել կենդանու ցեղատեսակի, խնամքի և այլնի մասին: Քննարկումը տեղափոխել դասարան, ընտանիք:
Ընթացքը՝
- Քայլք դեպի ագարակ
- Սովորում ենք ձիավարության անվտանգության կանոնները
- Սովորողները անհրաժեշտ տեղեկատվություն են ստանում կենդանիների և նրանց խնամքի առանձնահատկությունների մասին
- Սովորողները սովորում են ինքնուրյուն կերակրելու և խնամելու ձիերին
- Սովորում ենք ձիավարել
Արդյունքները՝
Ես և շրջակա աշխարհը տեսնել ագարակի պրիզմայով:
Հաճախակի լուսաբանել և պատմել ագարակում ապրող կենդանիների մասին:
Ագարակից ֆոտոշարեր թողարկել, ռադիոլուր պատրաստել Ագարակի մասին։
Թողարկել բլոգում;
«Մարզական» ջոկատը Ագարակում
«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր Ուսումնական Ագարակ
Տևողությունը` 1ժ․30ր
Մասնակիցներ՝ Արևելյան դպրոցի «Մարզական» ջոկատի մասնակիցներ
Նախագծի պատասխանատու՝ Սյուզաննա Սարգսյան
Համագործակցում՝ Էդմոն Փաշինյան, Սոնա Կարապետյան
Նպատակ և խնդիրները՝
- Այցելել Ագարակ
- Նպաստել հոգատար վերաբերմունքի ձևավորմանը կենդանիների նկատմամբ
- Գործնականում տեսնել, թե յուրաքանչյուր կենդանի ինչպիսի խնամք և կենսական պայմաններ է պահանջում:
- Հախթահարել իրենց վախերը կենդանիների նկատմամբ
- Սովորողները հնարավորություն են ունենում ծանոթանալ և շփվել կենդանիների հետ:
- Տարբերակել և անվանական ճանաչել կենդանիներին:
- Փորձել տեղեկություններ հավաքել կենդանու ցեղատեսակի, խնամքի և այլնի մասին: Քննարկումը տեղափոխել դասարան, ընտանիք:
Ընթացքը՝
- Քայլք դեպի ագարակ
- Սովորում ենք ձիավարության անվտանգության կանոնները
- Սովորողները անհրաժեշտ տեղեկատվություն են ստանում կենդանիների և նրանց խնամքի առանձնահատկությունների մասին
- Սովորողները սովորում են ինքնուրյուն կերակրելու և խնամելու ձիերին
- Սովորում ենք ձիավարել
Արդյունքները՝
Ես և շրջակա աշխարհը տեսնել ագարակի պրիզմայով:
Հաճախակի լուսաբանել և պատմել ագարակում ապրող կենդանիների մասին:
Ագարակից ֆոտոշարեր թողարկել, ռադիոլուր պատրաստել Ագարակի մասին։
Թողարկել բլոգում;
Ձմեռ, լող, ուսումնական ագարակ
Մեր կրթական միջավայրում այսպիսի ձմեռ է, տաք լողավազան, ուսումնական ագարակ, շփում կենդանիների հետ, մաքուր օդում արտասանում ենք Թումանյան…
Ուսումնական ագարակ և լողավազան
Ուսումնական ագարակում և լողավազանում․ Նելլի Թովմասյանն և ընկերներ
ՍԱՐԳՍՅԱՆ ՍՅՈՒԶԱՆՆԱՅԻ ԲԼՈԳ 